De acuerdo a los capítulos “formación de equipos de trabajo” y “liderazgo y relaciones jefe-colaborador” se llevó
a cabo una retroalimentación en el aula muy satisfactoria ya que se interpretó
cada idea principal de ellos. Puedo decir que la actividad se brindó de manera
dinámica pero muy precisa y sencilla para retener la información. Cada uno de
estos capítulos tiene un propio objetivo pero van de la mano.
un equipo de trabajo es un número de personas que comparten conocimientos, habilidades y experiencias complementarias y que, comprometidos con un propósito común, se establecen metas realistas, retadoras y una manera eficiente de alcanzarlas, también compartidas, asegurando resultados oportunos, previsibles y de calidad, por los cuales los miembros se hacen mutuamente responsables.
un equipo de trabajo es un número de personas que comparten conocimientos, habilidades y experiencias complementarias y que, comprometidos con un propósito común, se establecen metas realistas, retadoras y una manera eficiente de alcanzarlas, también compartidas, asegurando resultados oportunos, previsibles y de calidad, por los cuales los miembros se hacen mutuamente responsables.
Es bueno saber que la convivencia enriquece a la integración de un
equipo de trabajo ya que de esa manera surge el agrado y la confianza gracias a
esto es más fácil colaborar con buenas ideas, es más práctico llegar hacérselas
saber a los demás compañeros porque existe una unión de grupo. Esto quiere
decir que se logra generar una conexión
de grupo. Pero para que se llegue a crear un grupo de trabajo es obvio que se
necesitan integrantes los cuales deben cooperar con su mejor desempeño,
aportando sus conocimientos y habilidades para que juntos lleguen a un propósito
en común.
La inclusión es el primer paso para determinar quienes son las personas
que integran un grupo ya que estar incluido consiste en ser parte de un
grupo. De hecho un equipo tiene como fundamento de que las personas forman
parte de un solo grupo y tienen un objetivo en común, se rigen por normas y
para cada uno en el equipo es necesario que aporte sus conocimientos y
habilidades para lograr el cumplimiento de dicha meta. Ahora bien en un equipo
de trabajo, cada integrante debe de estar consciente que depende de los demás, así
como ellos lo hacen de él, ya que gracias a esta relación de interdependencia
se determina la productividad, pero en ocasiones también depende de la
habilidad de los miembros a la hora de trabajar unidos. Ya proporcionada la
interdependencia entre los compañeros, en un equipo de trabajo todos deben
estar mandados por las mismas reglas, las cuales deben de estar de manera
equitativa.
La gente que trabaja en equipo produce resultados específicos y concretos , a través de la contribución colectiva de sus miembros. esta singular manera de trabajar (producir resultados de manera independiente), es lo que hace posible que el desempeño del equipo, sea superior a la de la suma individual.
La gente que trabaja en equipo produce resultados específicos y concretos , a través de la contribución colectiva de sus miembros. esta singular manera de trabajar (producir resultados de manera independiente), es lo que hace posible que el desempeño del equipo, sea superior a la de la suma individual.
Se logra un equipo de alto
rendimiento gracias a todas aquellas personas que contribuyen para el
cumplimiento de un buen resultado, para ello es necesario que el equipo
mantenga la participación honesta y abierta de todos sus miembros ya que es
primordial para el mantenimiento de este. Siempre es bueno que cada integrante
del equipo tenga voz y voto aunque no se encuentren en el mismo nivel. Aunque siempre
se presentan obstáculos de origen psicológico, los cuales son, el temor de no
ser tomados en cuenta, de sentirse humillados y de ser rechazados, pero la mejor manera de enfrentarlos consiste en tener una
elevada autoestima en cada uno de los integrantes.
En los equipos siempre existirá un líder el cual encamina a la organización
de acuerdo a sus condiciones para el desarrollo del trabajo o propósito a
realizar, es decir, un líder es aquel individuo que tiene seguidores los cuales
van de acuerdo a sus normas establecidas.
Existen varios tipos, puedo mencionar primero al autocrático el cual se
caracteriza por ser quien toma las decisiones relevantes, se caracteriza porque
siempre su punto de vista está por encima de los demás, está confiado en su propia competencia,
siempre trata de aparentar que es un experto en todo, y utiliza los premios y
los castigos como formas de chantaje. Al igual que no permite que sus
seguidores reconozcan sus debilidades y errores. Seguidamente el carismático este
atrae a sus seguidores emocionalmente ya que busca ser admirado, obtener afecto
y el reconocimiento de sus seguidores, sin embargo se dice que cuando esto no
ocurre actúa de manera autoritaria. El líder situacional el cual adopta distintos estilos de liderazgo dependiendo de la situación y del nivel de desarrollo de sus empleados. Se basa en
establecer un equilibrio entre los distintos tipos de comportamiento que ejerce
un líder con el objetivo de adaptarse al nivel de desarrollo y competencia de
su equipo de trabajo. Puede optar por dos tipos de conducta: una orientada
a la tarea y la otra hacia la relación. El líder participativo tiene el poder controlado y limitado a su
campo de delegación. Técnicas como resolución de problemas, reuniones,
delegación, comunicación, calidad, organización, son estudiadas y desarrolladas
adaptándose a las necesidades propias de la empresa. Los conflictos se tratan,
se abordan y se resuelven con la participación de las partes implicadas. El
clima de trabajo es sano, positivo, motivador y la imagen de empresa, mandos y
colaboradores es de verdaderos líderes triunfadores. El líder relacional aquel
capaz de generar visiones compartidas, mediante un ejercicio conjunto con los miembros
de su grupo de pertenencia, generando a su vez, nuevos liderazgos que hagan
posible la subsistencia de la organización. Algunas
de las herramientas que el líder deberá dominar son empatía,
observación, comunicación, escucha, visión sistémica y gestión del conocimiento entre otras herramientas intangibles
que formaran parte de su caja de recursos. El líder por asesoría tiene ciertas
habilidades las cuales son de contacto y empatía, como aconsejar, impulsar a
otros, como formador y para confrontar y retar. El líder completivo según este
la atención debe estar puesta en el equipo con el cual interactúa, requiere de
una alta autoestima para poder llevarlo a cabo.
Una organización
solicita definir cuál es el estilo de liderazgo que mejor se acomodará a la
visión y a la misión que se han formulado. Se establecen las bases para una
apropiación adecuada de la filosofía en su totalidad, por parte de todos los
integrantes de la empresa.
